Eventos

22
OUTUBRO
2012

I SEMANA DA PEDAGOGIA

Práticas Pedagógicas e Saberes Docentes: diversos olhares sobre a formação do pedagogo - De 22 a 26 de outubro 2012

de 22 a 26 de outubro de 2012

Apresentação

Nos dias 22 a 26 de Outubro será realizada a I Semana da Pedagogia, no Campus da Faculdade Sequencial, Rua Eng. Aluísio Marques, s/n – Parque Maria Helena – São Paulo.

Tendo como tema Práticas Pedagógicas e Saberes Docentes: diversos olhares sobre a formação do pedagogo, a semana abordará assuntos como: Identidade do povo brasileiro; Metodologia Triangular para o ensino e aprendizagem da arte; O Fanzini como recurso pedagógico; Projetos e Programas Sócio-educativos desenvolvidos pela ONG Ação Comunitária; Concepções freireanas na formação do Pedagogo; Mostra de trabalhos artísticos realizados nas oficinas pedagógicas, além de apresentações de Projetos de Iniciação Científica de discentes do Curso de Pedagogia da Faculdade Sequencial.

A Semana da Pedagogia é um evento que vem sendo gestado por alunos e professores do Curso de Pedagogia com a intenção de promover a integração não só da comunidade acadêmica, mas também entre a comunidade social da qual a faculdade faz parte. A participação da sociedade no evento vem construir uma ponte, uma possibilidade de troca de experiências onde a prática pode se aliar a teoria.

Internamente, a discussão sobre o tema busca ampliar o entendimento e refletir sobre práticas pedagógicas e saberes necessários para a competência docente. O evento contará com palestras, oficinas, debates, mesa redonda, mostra de trabalhos e apresentação de projetos de pesquisa acadêmica.

Coordenadoria de Curso - Pedagogia

GRADE DE PROGRAMAÇÃO

Data: 22/10 – horário: 19h30

Código	P1
ABERTURA	Mensagem de abertura da I Semana de Pedagogia
Coordenadora	Rosana Maria Bretas
Mini Currículo	Mestre em Educação pela Universidade Nove de Julho; Pedagoga com habilitações em Orientação Educacional e Gestão Escolar pela PUC –SP; Pós graduada em Psicopedagogia e em Administração de Recursos Humanos. Experiência docente na educação infantil, em Curso de Magistério, no Ensino Superior e na Pós graduação. Experiência na área de Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. Atualmente Coordenadora do Curso de Pedagogia da Faculdade Sequencial.
Objetivo	Apresentar o significado da Semana da Pedagogia no contexto da formação docente
Ementa	A Semana da Pedagogia como momento de troca de experiências, de reflexão sobre o saber e o fazer pedagógicos que envolvem compreensão da realidade educacional, num contexto sócio político cultural mais amplo.

Data: 22/10 – horário: 20h às 22h30

Código	P2
Palestra	Projetos e Programas sócio-educativos desenvolvidos pela ONG Ação Comunitária do Brasil.
Palestrante	Guilherme Gadelha de Souza
Mini Currículo	Formado em Artes Plásticas pela FAAP; Licenciatura Plena em Educação Artística; Especialista em Arte Educação e Linguagens da Arte pela USP; Cursando Pedagogia - FASP. Experiência como professor de Artes no Ensino Fundamental e Ensino Médio. Formador em arte educação de educadores sociais e culturais. Orientador Pedagógico dos Programas sócio-educativos Crê-ser, Cultura e lazer na ONG Ação Comunitária do Brasil.
Objetivo	Apresentar os Programas Sócio-Educativos realizados pela ONG Ação Comunitária do Brasil, voltados às crianças, adolescentes e jovens da região.
Ementa	Breve histórico da ONG. Principais parcerias. Programas desenvolvidos na educação infantil (Primeiras Letras, 2 a 5 anos), na Educação Complementar (Crê-Ser, 6 a 15 anos) e Capacitação Profissional - (Preparação para o Trabalho, 15 a 21 anos), que trabalham temáticas, como meio ambiente, cidadania, sexualidade, esporte e lazer.
Código	P3
Palestra	Metodologia Triangular : uma abordagem para o ensino e aprendizagem da arte
Palestrante	Guilherme Gadelha de Souza
Objetivo	Apresentar a metodologia triangular como recurso para o ensino e aprendizagem da arte.
Ementa	Breve histórico do processo da abordagem triangular. Concepções da metodologia triangular. A tríade: processo de leitura, contextualização e prática.
Código	P3
Oficina de Arte	Oficina de Arte: Vivência da Metodologia Triangular e Mostra de trabalhos
Palestrante	Guilherme Gadelha de Souza
Objetivo	Vivenciar a metodologia triangular aplicada à Arte.
Ementa	Atividade de vivência com a metodologia triangular. Discussão sobre o modernismo no Brasil, a partir do enfoque histórico da Semana de Arte Moderna de 1922, explorando nomes expressivos da pintura moderna como: Anita Malfatti, Tarsila do Amaral e Victor Brecheret.

Data: 23/10 – horário: 19h30 às 22h30

Código	P4
Palestra	O Fanzine como recurso pedagógico
Palestrante	Marcio Sno
Mini Currículo	Jornalista, documentarista e pesquisador. É referência em pesquisas sobre fanzines produzindo trabalhos de repercussão internacional. É editor-chefe do Portal Rock Press e colaborador dos sites Zinismo, Zinescópio, Zines e Anarcopunk.org e do jornal paraibano Contraponto. É membro da Ugra Press, colaborando com resenhas e artigos no Anuário de Fanzines, Zines e Publicações Alternativas e na organização do evento Ugra Zine Fest. Atua há 15 anos como orientador pedagógico do Programa de Cultura & Lazer da ONG Ação Comunitária
Objetivo	Apresentar o fanzine e suas possibilidades como ferramenta em sala de aula.
Ementa	Breve história dos fanzines, origem, características, o seu papel como veículo de comunicação. Sua evolução e transformação e o impacto com a chegada da internet. As várias possibilidades de utilizar o fanzine como forma de expressão, para crianças, jovens e adultos.
Código	P5
Oficina de fanzines	Atividade de vivência de fanzines e Mostra de trabalhos
Palestrante	Marcio Sno
Objetivo	Produção de fanzines a partir das técnicas estudadas
Ementa	Atividade prática de concepção e montagem de um fanzine.

Data: 24/10 – horário: 20h às 22h30

Código	P6
Mesa Redonda	Resgate e Memória do povo brasileiro: uma contribuição para o saber e fazer docente.
Palestrante	Rodrigo Pinheiro
Mini Currículo	Cursou Sociologia na PUC-SP. Professor de Geografia e Sociologia, com experiência no Ensino Fundamental e Médio. Empresário na área da construção civil, cursando Engenharia Civil – Anhembi Morumbi.
Objetivo	Discutir os elementos culturais e sociais da formação do povo brasileiro, a partir das concepções sociológicas de Darcy Ribeiro.
Mediadoras	Rosana Maria Bretas e Simone Rizardi Póvoas
Ementa	As matrizes culturais do povo brasileiro. Os mecanismos de formação étnica e cultural do povo brasileiro. Os cinco brasis.

Data: 25/10 – horário: 19h30 às 22h30

Código	P7
Comunicação Oral – Projetos de Iniciação Científica.	- Gíria, não dialeto. Autora: Nádia Silva Lemos - A educação nos abrigos. Autoras: Vanessa dos Santos e Adriana Pereira Torres - A relação entre a escola e a família. Autoras: Ana Célia Bezerra dos Santos e Rosinélia Silva Lima
Objetivos	Socializar os projetos de pesquisa realizados pelos alunos na disciplina de Metodologia da Pesquisa e divulgar o Projeto de Pesquisa dos discentes do Curso de Pedagogia.
Ementa	Comunicação Oral de Projetos de Pesquisa desenvolvidos na disciplina de Metodologia da Pesquisa I e II sob a coordenação da professora Ms. Isabel Cristina Buccini.

Data: 26/10 – horário: 20h às 22h30

Código	P8
Palestra	As concepções freireanas na formação do Pedagogo
Palestrante	Márcia Cristina Barragan Moraes Toledo
Mini Currículo	Doutoranda em Educação pela UNINOVE, Mestre em Psicologia Escolar, Pós graduada em Psicopedagogia Institucional e Clínica, Licenciada em Educação Artística e graduada em Pedagogia . Experiência profissional na área de Gestão Escolar e Acadêmica. Atualmente, professora no Ensino Superior e na Pós graduação para a formação de Pedagogos e Especialistas em Educação.
Objetivos	Proporcionar um encontro de reflexão, espaço de diálogo pautado na abordagem pedagógica de Paulo Freire, permitindo interpretações e conceitos sobre as concepções freireanas na formação do Pedagogo.
Ementa	Concepção de educação e as pedagogias freireanas a partir dos enfoques ontológico, epistemológico, político e educacional.

Faça já sua Inscrição.

Mais informações (11) 5511-1717

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