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As discentes envolvidas no Projeto PIBID da Faculdade Sequencial, participaram de uma oficina de ZINES no dia 08 de Outubro de 2014. Um veículo de comunicação alternativo e independente, reproduzido em pequenas tiragens e distribuído para um público segmentado de maneira também fora dos padrões convencionais. Coerente com o princípio libertário dos zines, a oficina não pretende ensinar o “jeito certo” de fazer, mas sim despertar para as inúmeras possibilidades do suporte e estimular os participantes a exercitar sua criatividade. Para tanto, o encontro é equilibrado entre conteúdo teórico, expositivo e atividades práticas.

Nessa oficina não é utilizado computador para edição de textos ou mesmo para busca de imagens, fotos ou desenhos: tudo é feito de maneira mais analógica possível, ou seja, usando tesoura e cola ao invés de Ctrl+C Ctrl+V. No campo da educação tem tomado importância por ser reconhecido como uma importante ferramenta pedagógica e utilizado desde a Educação Infantil até turmas de Mestrado. Em primeiro plano, o zine traz consigo a contribuição na leitura e escrita, o trabalho em equipe, a participação ativa, estimula a criatividade, além de ser um importante canal de expressão. Foram momentos enriquecedores e significativos para formação profissional das discentes!